Français Bac Textes officiels

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  Ressources pour mes élèves 

 

Lycée Joliot Curie 2017-2018

 

92000 Nanterre

Accès aux cours: 2nde 12

Trousse de l'élève

 

Méthode de l'écrit  

Méthode de l'oral  

 

 

 

Fiches pratiques

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Les professeurs documentalistes

sont à ta disposition au CDI

pour te suggérer des lectures cursives, 

selon tes goûts et tes aptitudes...

 

Français: nos séquences d'enquête 2017-2018

 

Cours de Michel Wattremez


Notre programme comprend 7 séquences en 2017-2018:

1. Débuts de roman réaliste

2. Albert Camus, L'Etranger, roman, 1942

3. Les poètes défendent des causes justes

4. Molière, Le Bourgeois gentilhomme, 1670

5. Maupassant et les récits brefs du XIXe siècle

6. Annie Ernaux, La Place, roman, 1983

7. Les poètes chantent l'amour

 

  7. Les poètes chantent l'amour  

 

Objet d'étude: Ecriture et quête du sens, du Moyen Âge à nos jours

Problématique. Comment l'image de l'amour évolue-t-elle à travers les siècles en poésie et en chanson?

Lectures et auditions

Pierre de Ronsard, "Mignonne, allons voir si la rose..."

Gérard de Nerval, "Une allée du Luxembourg", Odelettes, 1853. 

Victor Hugo: "Vieille chanson du jeune temps", Les Contemplations, 1856

Paul Eluard, "Je t'aime", Le Phénix, 1951

Raymond Queneau, "Si tu t’imagines", musique de Joseph Kosma, interprété par Juliette Gréco , 1947

Barbara [Monique Serf], "Ce matin-là", musique de Liliane Reine Benaily Gnansia, 1963

Projet à rendre pour le jeudi 31 mai 2018 dernier délai

Réaliser une anthologie de poèmes et chansons d'amour précédée d'une préface.

Le travail final (manuscrit ou imprimé) doit comporter

  • une page de couverture

  • une préface rédigée et signée par l'élève

  • un choix de 5 à 10 pages de poésies et/ou chansons d'amour (de 5 minimum à 20 textes maximum)

Couverture: nom et prénom de l'élève, classe, illustration, titre « Anthologie de poèmes et chansons d'amour, sous-titre : Préface de (prénom et nom de l'élève), Lycée Joliot Curie, Nanterre, mai 2018

Préface:

  • Titre « Préface »

  • Un paragraphe d'introduction expliquant le thème de l'anthologie

  • Une présentation de quelques poèmes ou chanson d'amour (4-5) présents dans l'anthologie, en expliquant pourquoi on les a choisis et pourquoi on les aime. Un paragraphe par poème ou chanson, présentation du poète ou chanteur, année, époque, comment le thème de l'amour est traité, quelques raisons qui font qu'on aime le texte (mots, figures de style, etc.)

  • Un paragraphe de conclusion où on souhaite au lecteur de l'anthologie une bonne lecture, etc.

Anthologie:

  • de 5 à 20 poèmes ou chansons

  • on peut mettre uniquement des chansons, ou uniquement des poèmes, ou un mélange des deux

  • chaque texte comprend un titre, le poème ou chanson en entier ou en partie, les références du nom de l'auteur et de l'année (le copié-collé est autorisé à condition que les références soient clairement indiquées)

  • les textes peuvent être de n'importe quelle époque, même celle d'aujourd'hui

  • les textes doivent être écrits en français et parler d'amour

  • quelques images, photos, sont bienvenues

Cliquer ci-dessous pour télécharger le modèle d'anthologie en pdf

    

En français, considère-toi comme un lecteur actif et curieux, c'est-à-dire comme un enquêteur ou investigateur

Ton but : interroger, enquêter, pour résoudre un problème, à travers les textes, les documents, les activités

 

Pour t'aider dans ce parcours : ton intelligence, ta sensibilité, ton "flair", ta loupe... 

Suis le chemin sur la carte, vers le LAC D'INTELLIGENCE DES TEXTES...

 

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Mosaïque de M. Wattremez: de gauche à droite et de haut en bas: Molière, Victor Hugo jeue, Emile Zola, Guy de Maupassant, Dita Parlo dans le rôle de Denise (1930), Albert Camus, Annie Ernaux, Barbara (Monique Serf)